开课学院 |
马克思主义学院 |
课程名称 |
《马克思主义基本原理概论》 |
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学年学期 |
2016—2017学年第二学期 |
开课年级 |
2016 |
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任课教师 |
何绍芬 李渝昆 陈大青 何云飞 鲁凤龙 |
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章节 |
周次 |
讲课内容分章和分节的名称 |
课时 |
经典阅读 |
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绪论 |
1 |
专题一、马克思主义与当代世界 一、马克思主义和马克思主义基本原理 二、马克思主义的创立和发展 |
3 |
恩格斯:《在马克思墓前的讲话》 马克思:《青年在选择职业时的考虑》。 梅林:《马克思传》 |
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2 |
专题二、马克思恩格斯的人生历程与当代大学生的成长成才 三、马克思主义的鲜明特点 四、自觉学习和运用马克思主义 |
3 |
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第一章 |
3 |
第三专题 世界的物质性和实事求是 第一节、世界的物质性 |
3 |
马克思:《关于费尔巴哈的提纲》 恩格斯:《反杜林论》(哲学) 毛泽东:《矛盾论》 |
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4 |
第四专题普遍联系与永恒发展及其方法论意义 第二节、世界的普遍联系与永恒发展 |
3 |
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5 |
第五专题 唯物辩证法的三大规律及其方法论意义第三节、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 |
3 |
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第二章 |
6-7 |
第六专题 认识与实践的统一第一节、 认识与实践 |
4 |
毛泽东:《实践论》 |
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7-8 |
第七专题 真理与价值的统一第二节、 真理与价值第三节、 认识世界与改造世界 |
4 |
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第三章 |
8-9 |
第八专题 用社会发展规律分析社会现实第一节、 社会基本矛盾及其运动规律 |
2 |
马克思、恩格斯:《德意志意识形态》 习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。 |
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从社会存在于社会意识的辩证关系来认识宗教 |
1 |
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9-10 |
第九专题 社会历史发展的动力和人民群众 的作用第二节、社会历史发展的动力第三节、人民群众在历史发展中的作用 |
3 |
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第四章 |
10-11 |
第十专题 学习资本论 确立共产主义崇高信仰 |
3 |
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11-12 |
专题十一:马克思劳动价值论的主要内容及其重大意义第一节、商品经济和价值规律 |
3 |
马克思《资本论》(第一卷)恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》(九)。 |
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12-13 |
3 |
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13-14 |
专题十二:马克思的剩余价值理论 第二节、 资本主义经济制度的本质第三节、 资本主义政治制度和意识形态 |
3 |
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第五章 |
14-15 |
专题十三:资本主义的发展历程 第一节 、垄断资本主义的形成与发展第二节 、正确认识当代资本主义的新变化 |
2 |
马克思:《<政治经济学批判>序言》 马克思:《资本论》第一卷; |
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15-16 |
专题十四:坚定资本主义必然灭亡 社会主义必然胜利的信心第三节 、资本主义的历史地位和发展趋势 |
3 |
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第六章 |
16-17 |
专题十五 社会主义的发展历程第一节、 社会主义的产生和发展 |
3 |
马克思:《法兰西内战》 恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》 |
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17 |
专题十六 在实践中探索现实社会主义的发展规律 第二节、科学社会主义的基本原则第三节、在实践中探索实现社会主义的发展规律 |
2 |
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第七章 |
18 |
专题十七 共产主义理想及其实现 第一节、马克思经典作家对共产主义社会的展望第二节、共产主义社会是历史发展的必然趋势 |
3 |
马克思,恩格斯:《共产党宣言》 恩格斯:《共产主义原理》 |
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教研室审核 |
教研室主任(签名):李渝昆 2017年 2月 25 日 |
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备注 |
以上为54课时,机动课时为0,节假日冲课任课教师结合实际情况进行调整。 本学期为专题式教学改革尝试,各任课教师可以根据实际情况略微的调整课时数,但每一专题的课时数调整不能>3课时。 |
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