学年学期

2017—2018学年第二学期

开课年级

2017

任课教师

何绍芬  李渝昆  陈大青 何云飞   苏斐然  鲁凤龙

章节

周

日期 

讲课内容分章和分节的名称

课时

经典阅读

导论

1

3.5-3.9

一、马克思主义的创立与发展

二、马克思主义的鲜明特征

3

恩格斯：《在马克思墓前的讲话》

马克思：《青年在选择职业时的考虑》。

梅林：《马克思传》

2

3.12-3.17

三、马克思主义的当代价值

四、自觉学习和运用马克思主义

3

第一章

3-4

3.19-3.30

第一节、世界的物质性

4

马克思：《关于费尔巴哈的提纲》

恩格斯：《反杜林论》（哲学）

毛泽东：《矛盾论》

4-5

3.26-4.6

第二节、事物的普遍联系与永恒发展

4

5-6

4.2-4.14

第三节、唯物辩证法是认识世界与改造世界的根本方法

2

第二章

6-7

4.9-4.20

第一节、 实践与认识

4

毛泽东：《实践论》

7-8

4.16-4.27

第二节、 真理与价值

第三节、 认识世界与改造世界

4

第三章

9

4.30-5.4

第一节、 社会基本矛盾及其运动规律

3

马克思、恩格斯：《德意志意识形态》

习近平：《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。

10

5.7-5.11

第二节、社会历史发展的动力

第三节、人民群众在历史发展中的作用

2

插入马克思恩格斯论宗教

1

第四章

11

5.14-5.18

第一节、商品经济和价值规律

3

马克思《资本论》（第一卷）恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》（九）

12

5.21-5.25

第二节、 资本主义经济制度的本质

3

13

5.28-6.1

第三节、 资本主义政治制度和意识形态

2

第五章

13-14

5.28-6.8

第一节 、垄断资本主义的形成与发展

2

马克思：《＜政治经济学批判＞序言》

马克思：《资本论》第一卷；

14

6.4-6.8

第二节 、正确认识当代资本主义的新变化

2

15

6.11-6.15

第三节 、资本主义的历史地位和发展趋势

2

第六章

15-16

6.11-6.22

第一节、 社会主义五百年的历史进程

2

马克思：《法兰西内战》

恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》

习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

16

6.18-6.22

第二节、科学社会主义的一般原则

2

17

6.25-6.29

第三节、在实践中探索现实社会主义的发展规律

1

马克思，恩格斯：《共产党宣言》

恩格斯：《共产主义原理》

插入十九大关于新时代中国特色社会主义的相关论述

1

第七章

17-18

6.25-7.6

第一节、展望未来共产主义的新社会

2

18

7.2-7.8

第二节、实现共产主义是历史发展的必然趋势

2

教研室审核意见

 教研室主任（签名）：鲁凤龙

                                           2018     年 4 月  20  日

部门审核意见

                                 学院负责人签字（盖章）

年    月    日

备注

本进度表按《马克思主义基本原理概论》（2018版）教材的内容及最新的教学大纲进行修订。从2018年5月1日期执行。2018年2月修订的教学进度作废。

以上为54课时，机动课时为0，节假日冲课任课教师结合实际情况进行调整。

各教师根据实际情况可以对教学进度进行适当调整，但调整幅度不能>3课时.

本学期十九大精神、马克思主义宗教观进课堂的安排，按中央与上级的要求以及教研室的统一要求融入各章节。