2017年云南省高校思政课“手拉手”共建活动交流材料 

楚雄师范学院马克思主义学院  徐光辉   

（201年12月16日）

尊敬的各位领导、各位专家、同行：

按照会议要求，我代表楚雄师范学院马克思主义学院就我校推进思想政治理论课建设情况作汇报交流！

一、我校推进思政课建设的基本情况

1、机构建设得到加强。

我校马克思主义学院全校14个二级学院之一，主要职能是承担五门公共必修思政课教学和马克思主义理论学科建设任务。其前身是原楚雄师专马列主义教研室和思想品德教研室。1999年两个教研室合并为社会科学部。2001年10月楚雄师范学院建立后，社会科学部于2003年获准举办思想政治教育本科专业，2004年获准举办公共管理本科专业，同年学校在社会科学部基础上建立政治与公共管理系，形成了社会科学部与政治与公共管理系合署办学格局。按照思政课建设05方案要求，学校于2006年独立设置思想政治理论课教学科研部。2016年，学校按照教育部要求将思政部更名为马克思主义学院，设院长1名、副院长1名，直属党支部书记1名、副书记1名，内设教学秘书、科研秘书、行政秘书各1名，按课程设置教研室主任5名。马克思主义学院的组织管理工作实行院务会议民主决策，党支部委员会、院长办公会、教学委员会、学术委员会、工会委员会落实具体工作任务的模式进行。

2、师资建设稳步推进。马克思主义学院现有专职教师25人，兼职教师13人，其中教授7人，副教授11人，博士2人，硕士25人，硕士研究生导师3人，全国高校思政课教师影响力提名人物1人、全国高校思政课教学能手1名，云南省高校思政课教学能手1名，骨干教师2人、青年骨干教师2人。校级教学名师1人、校级学术带头人7人，校级师德标兵5人，楚雄州第九批中青年学术技术带头人1人。教师队伍于2015年通过云南省教育厅省级优秀教学团队建设项目合格验收。

3、课程建设取得重要进步。学校按照教育部高校思政课05方案要求，设置5门思想政治理论课，配置255学时、16学分。其中，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》于2014年12月通过省教育厅省级“精品课程”达标验收，《思想道德修养与法律基础》于2016年1月双双通过省教育厅省级“精品课程”、 省级“精品视频公开课”达标验收。其余三门为学校在建重点课程。

4、教改研究取得明显进展。近五年来，我院共获得教学改革研究项目11项，其中教育部人文社会科学研究高校思政课专项任务项目2项，省级教学改革研究项目2项，校级教学改革研究项目7项，获资金支持8万元。获省高校思政课教师教学比赛奖共13项，其中一等奖1项，二等奖5项，三等奖7项，获省高校思想政治理论课教师“六个一”比赛奖21项，获学校教学比赛、教学优质奖共15项。

5、学术研究取得长足进步。我院马克思主义理论学科于2013年获学校重点学科培育建设立项，并确立了“社会主义核心价值观研究”、“马克思主义民族理论与政策教育研究”、“边疆少数民族地区农村和谐社会构建研究”三个研究方向。近五年来，马克思主义学院教师获学术科研课题立项32项，获科研项目经费近150余万元。其中获国家社科基金项目2项，教育部人文社科基金项目3项，省院省校教育合作项目3项，云南省社科规划项目6项，教育厅科研项目7项，校级科研项目11项，在各类刊物上公开发表论文共160多篇，出版学术专著3部、教材1部、编著2部。获科研成果奖励13项，其中获省级哲学社会科学优秀成果奖2项，楚雄州级社会科学优秀成果奖6项。

6、主渠道作用较好发挥。院积极把思想政治理论课教学融入全校学生思想政治教育工作体系中，发挥主渠道作用，配合学校开展学生思想政治教育、积极发挥思政课教师在理论学习辅导、指导二级学院思想政治教育工作、党校团校培训、普及法律法规、“楚雄青年论坛”、“道德讲坛”、“三下乡”及大学生社会实践活动中的积极作用，在学校连续10年创建和保持“全国文明单位”荣誉，省委高校工委于2016年1月将我校确立为“社会主义核心价值观教育示范学校” 等工作中做出了重要贡献。

7、办学特色初步显现。一是在认真贯彻教育部《高校思想政治理论课建设标准》，积极提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化修养，充分发挥思政课在学校思想政治工作中的主渠道作用的基础上，在学校大思政工作格局中，积极加强思政课实践教学和第二课堂育人体系建设，积极推进思政课与学校及各二级学院思想政治工作的深度融合。

二是认真贯彻教育部《高校思想政治理论课建设标准》,认真落实《马克思主义学院课程建设规划》、《马克思主义学院课程教学改革方案》，积极推进教学改革，取得了《思想道德修养与法律基础》课视频公开课及互动式教学法、《马克思主义基本原理概论》专题教学法和经典著作品读法等教改成果，努力培育和推广形式新颖、效果良好、受学生欢迎的教学方法，积极提高思政课教学质量和教学成效。

三是通过积极落实重点学科建设规划，着力加强马克思主义理论学科建设，积极加强学术研究，教师队伍整体水平不断提高，科研支撑和反哺教学的成效不断体现。

四是通过认真实施《马克思主义学院教师培养培训规划》，实施人才引进、以老带新、专家辅导、教学比赛、集体备课、同行评课、学院公开课、访学、进修、学历提升等措施，积极提高教师队伍教学科研整体水平，着力建设高学历高职称高水平的教学科研领军骨干教师，着力培养年轻教师，使我院教师队伍在省级教学团队建设基础上不断取得新进展。

二、我校进一步加强思政课建设的主要措施

贯彻全国全省高校思想政治工作会议对高校加强思想政治工作的战略部署，落实教育部《高校思想政治理论课建设标准》、《高校马克思主义学院建设标准》等一系列建设要求，为高校进一步加强思政课建设明确了新要求，带来了新机遇，也提出了新挑战。

为认真贯彻上级要求，进一步加强我校思政课建设，我校在多年来积极加强思政课建设并取得可喜进步的基础上，制定和实施了《楚雄师范学院关于进一步加强和改进思想政治理论课建设工作的实施意见》、《楚雄师范学院关于进一步加强马克思主义学院建设工作的实施方案》，并于2016年向中共云南省委高校工委上报了“云南省高校重点马克思主义学院”申报方案和贯思政课评估方案，为今后一个时期，马克思主义学院在学校的领导和支持下，全面加强思政课建设明确了基本思路、总体目标和工作重点和措施保障。

（一）明确了进一步加强建设的基本思路

认真贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》、中央宣传部、教育部关于《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》、教育部关于《高等学校思想政治理论课建设标准》、《高等学校马克思主义学院建设标准》等文件精神和省委高校工委、省教育厅要求，结合学校实际，以把思政课建设成为学生真心喜爱，终身受益、毕生难忘的优秀课程为目标，以加强机构建设、教学管理、师资建设、学科建设、条件建设为重点，进一步提升教学亲和力和针对性，进一步提升思政课建设的整体水平，进一步提高马克思主义学院建设整体水平，进一步发挥思政课在学校思想政治教育工作中的主渠道作用。

（二）明确了进一步加强建设的总体目标

我校以认真贯彻教育部《高校马克思主义学院建设标准》要求，努力建设云南省高校重点马克思主义学院为总体目标，结合我校实际，努力把马克思主义学院建设成为集马克思主义理论学习教育、研究宣传、人才培养于一体，具有自身优势和特色的马克思主义理论一级学科阵地，建设成为办好思想政治理论课的坚强战斗堡垒，建设成为楚雄地区引领社会思想文化发展重要机构。

（三）明确了进一步加强建设的工作重点

1、要按照职数合理，配备齐全，团结进取的要求，建设一个业务过硬、作风过硬、管理过硬的马克思主义学院党政领导班子，进一步提升学院党政领导班子科学管理、规范管理和民主水平。

2、要以提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化修养位己任，以把思想政治理论课建设成为学生真心喜爱，终身受益、毕生难忘的优秀课程为目标，以加强教学管理、教研教改、课程建设、师资建设为保证，积极提升教学的亲和力和针对性，进一步提高思政课建设的整体水平，进入云南省高校贯彻教育部《高校思想政治理论课建设标准》评估优秀等级学校行列。

3、要按照学校重点学科建设要求，积极推进马克思主义理论学科建设，紧紧围绕马克思主义理论一级学科及其所属二级学科开展科研，紧紧围绕办好思想政治理论课的要求，深入研究教学重点难点问题和教学方法改革创新，积极提高学术研究水平，实现省级重点学科的突破。

4、要按照教育部要求，适当补充专任教师人数，积极改善师资队伍的学历、职称、年龄、学缘、性别等结构，努力建设一支对马克思主义理论真学、真懂、真信、真用，政治坚定、师德高尚、业务精湛的教师队伍，进一步提高教学科研团队建设水平。

（四）明确了进一步加强建设的主要措施

1、加强组织领导，改善建设条件。 学校以制定和实施《楚雄师范学院关于进一步加强和改进思想政治理论课建设工作的实施意见》、《楚雄师范学院关于进一步加强马克思主义学院建设工作的实施方案》为重点，进一步加强组织领导，及时研究解决思政课建设中存在的问题，进一步改善机构、教学、学科、师资、科研、设备设施、教研场所、经费安排等条件，为马克思主义学院实现建设目标提供有力的组织领导保障。

2、完善教学机构，加强学科建设。学校按照教育部《高校重点马克思主义学院建设标准》要求，拟设置马克思主义学院党总支，并按照职数合理，配备齐全，团结进取的要求加强干部配备，进一步强化学院党政领导班子建设。与此同时，积极支持马克思主义学院把马克思主义理论一级学科作为学校重点学科建设，支持马克思主义学院尽快实现省级重点学科的突破。

3、加强教学建设，提高教学水平。要以贯彻落实教育部《高校思想政治理论课建设标准》，积极推进教学建设评估方案，以及迎接教育部本科教学工作审核评估为动力，以进一步提升思政课教学的亲和力和针对性，把思政课建设成为学生真心喜爱，终身受益、毕生难忘的优秀课程为目标，切实推进课程、师资、学科，加强学术研究，改善建设条件为重点，加强教学管理、深化教学改革，增强教学实效，着力提升建设水平，充分发挥主渠道作用，力争达到云南省贯彻教育部《高校思想政治理论课建设标准》评估优秀等级。

4、加强师资建设，提升整体水平。要按照教育部要求，适当补充专任教师人数，适当聘用校内兼职教师和校外兼职教授，进一步改善师资队伍的学历、职称、年龄、学缘、性别等结构，努力建设一支对马克思主义理论真学、真懂、真信、真用，政治坚定、师德高尚、业务精湛的教师队伍，进一步提高教学团队建设水平。

5、加强学科建设，提高学术水平。马克思主义理论作为学校重点培育学科，要按照学科建设要求，积极推进学科建设工作，如期实现建设目标，尽快实现省级重点学科的突破。同时，要进一步增强学术研究对推进学科建设，提高教学水平的支撑作用。特别要在获国家级社科基金项目、省部级教研教改项目取得新突破，为提升教学水平提供重要的支撑条件。

以上是对我校思政课建设情况的汇报，敬请批评指正。

作为第八组本次“手拉手”共建活动的承办单位，我想借此机会向教学研究会张建国会长、阮金纯副会长、李磊秘书长亲临共建活动表示衷心的感谢。由于您们的出席，并举办学术讲座、教学教学指导、开展示范教学，使第八组的共建活动提高了档次、提升了质量、确保了实效、扩大了影响，为共建活动的成功提供了重要保证。我提议我们大家以热烈的掌声向他们表示崇高的敬意。

同时，我代表楚雄师范学院马克思主义学院对第八组各兄弟院校领导和老师们前来我校参加共建活动表示热烈欢迎和衷心感谢。

此外，我对本组进一步加强共建活动提出两点希望：

一是希望更好地保持共建常态。希望在组长单位的率领和各校的积极参与下，按照省委高校工委、省教育厅和教学研究会的要求，本组的共建活动在保持年度共建活动基础上，通过开展专题性、经常性、双边与多边相结合等共建活动，更好地保持共建常态。

二是希望向深度和广度进军。通过开展校际之间优秀教师顶岗、教研教改合作、科研项目合作、实践教学合作等活动，进一步提升共建成效。

汇报完毕，谢谢大家。